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Pädagogische Praxis

Hinweise für die praktische Arbeit

22.04.20 Corona-Krise: Erste interaktive Online-Kinderbetreuung geht in die nächste Runde

pme Familienservice pilotiert erfolgreich interaktive Kinderbetreuung für Kinder zwischen sechs und 12 Jahren. Über 1.100 Anmeldungen aus 455 Familien zum virtuellen Programm in den Osterferien. Aufgrund großer Nachfrage wird das Angebot bis zum Schulstart fortgeführt, um Eltern im Homeoffice zu entlasten.    (Berlin, 22. April 2020) Große Ideen klingen immer nach ein bisschen Wahnsinn. Aber…weiter Kommentare (0)

20.04.20 KiTa in Corona Zeiten - Nifbe schafft ein Forum für ErzieherInnen

In dem Forum "KiTa in Corona-Zeiten" können sich pädagogische Fachkräfte, Fachberatungen, Weiterbildner*innen und andere Interessierte zu den vielfältigen Fragen und Herausforderungen rund um die aktuelle Corona-Situation austauschen oder nützliche Tipps posten. Insbesondere sollen aber auch Good Practice-Beispiele Raum finden: Wie kann ich mit Eltern und Kindern in Kontakt bleiben? Wie kann…weiter Kommentare (2)

17.04.20 Bremer Kita Fidibus verbannt Müll aus ihrem Einkaufskorb

Hamburg/Bremen, 4. März 2020 – „Wieso ist da Plastik drum? Der Apfel hat doch schon eine Schale?!“ fragt Jan, 5 Jahre am Supermarktregal. Die Kinder der Kita Fidibus in Bremen sind in den letzten Tagen der Frage nachgegangen, wie viel Müll sie beim Einkauf ihres Müsli-Frühstücks vermeiden können, um Klima und Ressourcen zu schonen. Gestern präsentierten sie das Ergebnis ihres Einkaufsexperiments, das…weiter Kommentare (0)

16.04.20 Social Media Guide für Eltern und Großeltern Björn Friedrich

Medienhinweis
„Der Begriff „Social Media“ ist seit Jahren in aller Munde, und die dahinterstehenden Dienste haben die meisten von uns stets in der Tasche, sind sie doch auf unseren Smartphones (vor-)installiert. Allerdings gibt es so viele verschiedene Anwendungen, dass sich die Social Media-Nutzung von Jüngeren und Älteren stark unterscheidet: Während Erwachsene dabei zunächst an Dienste wie Facebook und WhatsApp…weiter Kommentare (0)

15.04.20 Do you speak English? Nina Bergs & Susanne Baum

Fachbeitrag,
Ein Erfahrungsbericht aus einer bilingualen Kindertagesstätte in Poing/Bayern. Im Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan wird das Fremdsprachenlernen als wesentliche Komponente der sprachlichen Bildung beschrieben. Tatsächlich gibt es aber nur wenige Einrichtungen, die ein mehrsprachiges Konzept anbieten. Wie das Erlernen einer weiteren Sprache im Alltag aussehen kann, wollen wir in diesem Artikel…weiter Kommentare (0)

14.04.20 Kita ins Wohnzimmer holen

Pädagogische Fachkräfte unterstützen Eltern während der Corona-Pandemie Kassel, 14.04.2020. Auch wenn Impuls Soziales Management, Träger von bundesweit knapp 40 Kindertagesstätten, seine Kitas aufgrund des Betretungsverbotes schließen musste, lassen die pädagogischen Fachkräfte des Unternehmens die Kinder und Eltern nicht allein. Während der Corona-Krise entstehen innerhalb kürzester Zeit neue Angebote,…weiter Kommentare (0)

14.04.20 Und welche Sprache sprichst du? Nina Bergs

Fachbeitrag,
Eine Empfehlung für institutionelle Mehrsprachigkeit in Kindertagesstätten. Die meisten Bildungspläne und -programme der Bundesländer fordern mittlerweile, nicht nur deutsche Sprachentwicklung in den Blick zu nehmen, sondern auch die Familiensprachen der Kinder gezielt in den Kita-Alltag einzubeziehen und wertzuschätzen. Doch es mangelt an zweisprachigen Fachkräften und nur wenige Einrichtungen haben…weiter Kommentare (0)

09.04.20 Wolters Kluwer stellt kostenfreie Materialien für die Fort- und Weiterbildung während der Corona-Krise bereit

Medienhinweis
Die aktuelle Corona-Krise stellt unsere Gesellschaft derzeit vor immense Herausforderungen. Auch der Bereich der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung ist durch die Kita-Schließungen besonders betroffen. Wolters Kluwer möchte pädagogische Fach- und Leitungskräften in dieser schwierigen Situation unterstützen und stellt Kita-Leitungen und pädagogischen Fachkräften deshalb eine Vielzahl von…weiter Kommentare (0)

30.03.20 FLIMMO hilft mit Medientipps in Zeiten von Corona

Medienhinweis
Gute Kinderfilme, Lernen im Netz und kindgerechte Infos rund um das Virus München, 30.03.2020 • Keine Schule, kein Sport, keine Freunde, und sogar der Spielplatz ist gesperrt. Die aktuellen Ausgangsbeschränkungen stellen Familien vor ganz neue Herausforderungen: Eltern müssen die Kinder zu Hause betreuen, manchmal sogar unterrichten, und gleichzeitig im Homeoffice arbeiten. Da verwundert es kaum,…weiter Kommentare (0)

30.03.20 Kostenfreie Projektpakete für Hautkrebsprävention

Medienhinweis,
Die letzten Sommer brachten uns viel Sonnenschein. Um bereits Kinder für das richtige Sonnenschutzverhalten – Schatten suchen, Haut mit Kleidung und Sonnenhut schützen, Sonnencreme verwenden – zu sensibilisieren, gibt es das Programm „CLEVER IN SONNE UND SCHATTEN für Kitas – mit dem SonnenschutzClown“. Dieses wurde am Präventionszentrum des Nationalen Centrums für Tumorerkrankungen Dresden (NCT/UCC)…weiter Kommentare (0)

29.03.20 Psychische Folgen von Corona und was zu tun ist – in 3 Minuten erklärt für Kinder von 6-12

Medienhinweis
In diesem Video, das sich speziell an Kinder von 6-12 richtet, erklärt die Deutsche Gesellschaft für Psychologie leicht verständlich, wie Kinder mit den Veränderungen durch Corona im Alltag umgehen können. Das in dem Film erwähnte Video für Kinder über den Corona-Virus ist hier zu finden.  Quelle: Ein Film der Deutschen Gesellschaft für Psychologie Idee & Text: Hanna Christiansen, Lena Margraf,…weiter Kommentare (0)

27.03.20 proDente Kinderbücher kostenfrei

Medienhinweis
Kindergärten und Schulen geschlossen Keine Langeweile mit kostenfreien proDente Kinderbüchern Am 2. April Internationaler Kinderbuchtag Kindergarten und Schule wegen des Corona-Virus geschlossen? Mit den proDente Kinderbüchern rund ums Zähneputzen kommt auch zu Hause keine Langeweile auf. Einfach kostenfrei bestellen. Schließlich ist bald am 2. April der alljährliche Internationale Kinderbuchtag. …weiter Kommentare (0)

27.03.20 Der dicke Daumen gehört dazu Petra Engelsmann

Fachbeitrag
Hammer, Nagel und Säge sind in vielen Kitas tabu. Zu groß ist die Sorge, dass sich Kinder verletzen. Unsere Autorin plädiert für echtes Werkzeug – und weiß, wie der Spagat zwischen Lernerfahrungen und der Sicherheit der Kinder gelingt.  Beitrag: Der dicke Daumen gehört dazu (168KB) Quelle: TPS 03/2020, S. 16-18weiter Kommentare (0)

25.03.20 Kleine Klimafrösche backen Brot und schaffen Bewusstsein für Klimaschutz

Hamburg/Wedel, 3. März 2020 – Heute Vormittag buken Kinder in verschiedenen Wedeler Kitas klimafreundliches Brot, stellen vegetarische Brotaufstriche her und luden ihre Eltern zu einer Verköstigung ein. Die Kinder der Kita Lütt-Arche kneteten Teig aus biologischen und vegetarischen Zutaten und präsentieren ihre Backwaren (Foto). Ein Teil des Brotes kommt beim klimafreundlichen Kita-Frühstück auf den…weiter Kommentare (0)

24.03.20 Kita-Aktionswoche Klimafrühstück mitmachen und gewinnen

In der Woche vom 11. bis 15. Mai 2020 ruft die S.O.F. alle Hamburger Kitas dazu auf, gemeinsam mit den Kindern ein gesundes und schmackhaftes Klimafrühstück zuzubereiten. Nutzen Sie die Aktionswoche im Rahmen der KLIMAfuchs-Initiative, um gemeinsam mit den Kindern spielerisch zu erfahren, was eine klimafreundliche Ernährung ausmacht. Dabei verlost die S.O.F. wieder tolle Gewinne und lädt am Aktionstag…weiter Kommentare (0)

17.03.20 5. Kinder-Kunst-Tag Baden-Württemberg am 12. Mai 2020

Kita-Kinder entdecken Kultureinrichtungen Am 5. Kinder-Kunst-Tag laden über 50 Kulturbetriebe in Baden-Württemberg insgesamt rund 1.500 Kita-Kinder zu kostenfreien Mitmach-Aktionen und spannenden Vorführungen ein. Ab 24. März können sich Kita-Gruppen online anmelden unter: www.element-i-bildungsstiftung.de. Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann ist Schirmherrin der Veranstaltung. Stuttgart, 24.…weiter Kommentare (0)

10.03.20 Kinderhelden von früher und heute: Medientipps für die Kita

Medienhinweis,
Medienempfehlungen, Aktionsideen und Webinar für Kita-Fachkräfte im Rahmen des Projektes #medienvielfalt  Mit Einfallsreichtum, Mut und schrägen Ideen erobern Heldinnen und Helden seit jeher Kinderherzen – und eignen sich bestens, um Kinder für das Vorlesen zu begeistern. Deshalb finden altbekannte Figuren wie Pettersson, Findus und Jim Knopf ebenso wie die aktuellen Lieblinge Anna, Elsa und Olaf…weiter Kommentare (0)

09.03.20 Aktionsmaterial zum "Tag der kleinen Forscher" am 16. Juni bestellen

Medienhinweis,
Es wird nass beim "Tag der kleinen Forscher" 2020, dem bundesweiten Mitmachtag der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". Am 16. Juni folgen Mädchen und Jungen den Wegen des Wassers und entdecken dabei die vielen Besonderheiten dieses für uns so alltäglichen Elements. Ganz nach dem Motto: "Von der Quelle bis ins Meer – Wasser neu entdecken!" Das kostenfreie Aktionsmaterial dazu können Kitas, Horte und…weiter Kommentare (0)

05.03.20 Hygiene-Tipps für Kids

Medienhinweis
Neues Poster zum DownloadGrippe? Nein danke! Wir tun was dagegen! Die wichtigsten Basishygienemaßnahmen zur Prävention von Atemwegsinfektionen haben wir jetzt in einem Poster für Sie zusammengestellt. Diese gelten für Grippe, für COVID-19, aber auch alle andere Krankheiten, die über die Atemwege übertragen werden können. Das Poster, das Sie selbst ausdrucken können, ergänzt unsere Informationsmaterialien…weiter Kommentare (1)

05.03.20 Aufruf zur Beteiligung am Tag des Kindergartens

Mitmachen heißt es am 21. April, dem deutschlandweiten Gedenk- und Aktionstag Bereits seit einigen Jahren als „National Kindergarten Day“ in den USA gefeiert, soll der 21. April zukünftig auch in Deutschland zum Gedenken und Mitmachen anregen. Mit dieser Initiative würdigen die Initiatoren und Unterstützer zum einen das Lebenswerk des deutschen Pädagogen Friedrich Wilhelm August Fröbel (* 21. April…weiter Kommentare (0)

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Aktuelle Rezensionen

Buchcover

Claudia Nürnberg, Maria Schmidt: Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2018. 727 Seiten. ISBN 978-3-8474-2057-6.
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Buchcover

Jasmin Donlic, Elisabeth Jaksche-Hoffman, Hans Karl Peterlini (Hrsg.): Ist inklusive Schule möglich? transcript (Bielefeld) 2019. 310 Seiten. ISBN 978-3-8376-4312-1.
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Webtipp

Wie sieht die Praxis von ErzieherInnen aus?
Das zeigt ein Film der GEW: Traumjob Erzieherin.

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